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教育部品德教育促進方案Guidelines for Facilitating Programs

回顧第一期(民國93年-97年)的推動成果，品德教育已漸在諸多學校獲得重視並納入校務發展計畫，或是透過融入課程或活動將品德教育的推動活潑化、生活化。第二期(民國98年至 ...

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