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兒童繪本應用於品德教育之行動研究__臺灣博碩士論文知識加值 ...

針對蒐集的資料進行整理、分析與歸納，本研究結論如下：一、運用繪本教學實施品格教育課程，對於國小四年級學生在「盡責」和「誠實」品德核心提升具有實施成效。

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