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“咬文嚼字”，精益求精——我院组织开展学生宣传交流指导会第 ...

同学们对比初稿与经老师审核修改的稿件后，分析初稿的不足，讲解稿件的修改方向，总结常见错误，分享心得体悟。干事们的发言收获了与会人员的一致 ...

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