你即將離開本站

並前往https://special.moe.gov.tw/_downfile.php?flag=3&fn=upload/997A61E8-F23B-3806-77A4-9D309EECA637/15063323251470.pdf

特殊教育學校(班)高中職教育階段肢體障礙類課程綱要

藝術 與人文(音樂)課程綱要… ... 及生活的價值體系，宜藉培養其群己和諧關係的課程內容與學習活 ... 二、指導學生在數量問題處理中，發展其生活自理能力與態度。

確定！ 回上一頁

查詢 「和諧粉彩藝術準指導師的基本態度」的人也找了：

  1. 如果今後有意從事準指導師的相關指導活動請寫下目前對協會的意見或期望
    2.
  2. 日本和諧粉彩協會jphaa的理念和目標
    3.
  3. 和諧粉彩準指導師功課答案
    4.
  4. 和諧粉彩準指導師認證習題
    5.
  5. 日本和諧粉彩協會jphaa的普及活動標語
    6.
  6. 和諧粉彩藝術的特色和魅力
    7.
  7. 和諧粉彩的理念和目標
    8.
  8. 和諧粉彩 情緒
    9.