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資源教室方案: 班級經營與補救教學 - 第 209 頁 - Google 圖書結果

我會照樣造句:教師請學生先將句子所缺少的部分填上,再試著練習造句。ɧ ઺ኪࡡۆ 1. 教學時,先呈現圖片(可讓學生看圖說話),再將句子呈現出來,使之相互搭配。 2.

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