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分合之間的奇蹟— 分組合作學習在社會領域教學的運用

相幫助. 課堂觀察、. 小組合作情. 形、口頭發. 表、學習單. 肆、實施歷程與成果. 一、分組合作學習－【共同學習法】實施教案：. 班級. 601、602. 任課老師. 王曉虹老師 ...

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