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歷史學科網路協作探究學習的實證研究 - CORE

者提出,新世紀加強二戰史研究是歷史研究的客觀要求,是現實鬥爭和中華民. 族復興的迫切需要,應該把總結,遏制, ... 表四學生對網上協作探究學習的自我評價(六點量表. ).

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