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學前兒童遊戲行為之發展及其相關因素之研究 - 清華教育學報

本研究發現,功能性遊戲行為隨著年齡的增長而遞減,此結果與. 皮亞傑(Piaget)1962)、史米藍斯基(Smilansky,1968)和魯賓等. 人( Rubin et al., 1983)的理論和實證研究結果一致 ...

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