Piaget〈1962〉由認知角度將遊戲分為練習性遊戲〈pracnce〉、表徵性遊戲及規則性遊戲〈games of rule〉;Smilansky〈1968〉則在表徵性遊戲前加入功能性遊戲及建構性 ...
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