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多元文化教育- 教育部家庭教育資源網

... 承受外界壓力，選擇委曲求全、入境隨俗的意識觀念，捨棄自我的獨有風格。 ... 經歷長時間的磨合，新住民突破自我框架，嘗試融入台灣社會文化環境 ...

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