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影響國初中後教育分流的實證分析：性別、省籍、與家庭背景的 ...

本研究以「社會變遷」第二期第三、四次調查，共六千兩百位台灣民眾為對象，針對台灣社會的特性，以性別、省籍、和父母親教育，來描述國初中之後升學與教育分流的差異。

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