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台北 市 資源班 排課 原則
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普通班特殊需求學生教師支持手冊
共同原則. (1)提供反覆練習、學習的機會。 (2)提供適合學生程度的課程 ... 臺北市關懷盲人教育協會 ... Q2:肢障生無安置在資源班上課,可提供哪些特教服務?
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