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一般智能資賦優異教育方案實施現況以臺中市一所國小為例

台中市上安國小資源班教師童貞儀. 壹、前言. 國內以往對資優教育實施的理念，常停留在 ... 賦優異學生的安置方式，侷限採用集中式資優班與分散式資源班兩種型態，這.

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