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5成學生學英文動機未增！千名中學生籲檢討雙語政策 - 親子天下

... 綱核心精神相悖，英文較弱學生，受限英文能力，光聽懂課堂上英文就很吃力，沒時間多元探索；科科都融入英文，讓學生的學習更限縮於英文學科知識， ...

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  1. 受制於英文
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