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反泡泡
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高級中等學校課程計畫 - 東港高中
研究-擬定研究計畫】. 1. 各組已能成功且嫻熟製作出「反泡泡」,且瞭解影響該實驗之. 變因。進一步請學生思考「如何讓反泡泡存活時間較久」,學習.
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「反泡泡」
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反向泡泡界面活性劑
泡泡實驗原理
影響泡泡持久度的因素