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反向作用阿摩
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2021中教檢定一次過 - 心得報告
統覺論:統覺能力分為認同、分類、調和、創造四類功能à「類化原則」。 「道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。」 1. 道德教育的實施以「 ...
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