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【新聞稿】拒絕汙名歧視抹黑、尊重原民土地權利

原住民 保留地政策有其歷史脈絡，原住民族長期受壓迫的歷史處境也並未因為 ... 許多國中小學教師課堂使用的補充教材，頻道的擁有者卻在「原漢」議題上 ...

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