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彰化縣國民中小學「素養導向教學與評量」設計案例表件

讓學生體驗與了解印度的食物呈現與飲食習慣，並養成尊重. 他國文化的價值觀。 （三）各節教案（授課節次請撰寫 ... 品嘗日本特色料理並學習餐桌禮儀品嘗. 後感想的發表.

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