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111學年度「多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習 ...

三、本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對 ...

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