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王月英》十二年國教課綱回歸專業- 觀點 - 中國時報

十二年國教 在每一科、每一個議題都重要的拉鋸下，應落實以學生的學習為主體，尊重教師專業並著力於發展優質適性的教育內涵，而非推託以華麗的教改 ...

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