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尋找支點、啟動改變：十二年國教課綱在國中研究協作與實踐

為個體生存而(獨自)利用自然環境物種的個體圖一文明未備之前,動物個體與同類和自然環境互動的關係(Engeström, 1987,p.74)社會生活(在一起) (人口:其它同類合作)為群體 ...

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