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特殊教育導論 - 第 74 頁 - Google 圖書結果

依照計畫,分別於北、中、南三區選定二至三所國民小學辦理「集中式」資優兒童教育 ... 將資優領域擴及音樂、美術、舞蹈等特殊才能,而教學的方式亦改為「分數式」型態。

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