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國民小學五年級學生數學學習教材一、練習做做看，先寫出算式

國民小學五年級學生數學學習教材（編號：5-1-97）. 教材重點：處理三位小數整數倍的計算並解決生活中的問題班學生姓名：. 一、練習做做看，先寫出算式，再寫成直式算算 ...

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