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特殊教育-實習學生任務範例(odt檔)(現行版)

使用重點學習單，並依循「概念介紹. →解題→學生練. 習」的順序進行教學。當學生只顧著寫學習單時，勸導方式由輕至重：. 將學習單翻到背面蓋起來。

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