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知覺勝任、能力內隱理論與自我殘缺 2×2成就目標的中介效應

本研究目的以Elliot(1999)提出的動機階層模式為基礎，檢驗知覺勝任、能力內隱理論透過2×2成就目標影響宣稱式、行為式與助益他人式自我殘缺的中介關係。

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