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動量守恆題目
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碰撞及動量守恆》 參選類型:教案參選編號:C050 科
學生認真閱讀題目,小組學生積極討. 論,分享自己的想法,然後將小組決定一致. 的答案寫在作業本上,然後回答教師提問。 教學重點:. 通過此題,讓學生明白:在學習物理的.
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