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方案2-1「師培運作革新方案」 教學迷思手冊

在昆蟲的定義，雖然在課程中，明確的定義昆蟲為六隻腳、. 有頭胸腹，但普遍學生對於昆蟲腳的數目判斷，腳生長的位置不. 亦有正確概念。在判別何種動物是昆蟲時，學生 ...

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