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苗栗縣109 學年度特殊教育教材設計比賽1.作品說明書

輔以圖卡、字卡或PPT 讓. 學生認識及辨識每課主要語詞，練習操作性學習單，. 進行圖片與文字配對，書寫語詞學習單，都能有助於. 加深學習印象，達到學習效果。 使用方式. ( ...

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