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影響高中生英語口說能力之五項提早學習英語因素的個案研究

... 所探討之變因包括提早學習英文時間之長短、英文教師之國籍及英文課教師使用之 ... 英語教師可多充實自己的英語能力，以創造全英文或大部分英語的教學環境來增進 ...

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