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精進教師教學能力：從創意教學談起 - SMILE 菊鄉- 憲徵

創造思考教學 係以培養學生創造思考技能為目的的一種教學法（毛連塭，2000）。因此教師必須適當運用教育方法和技術，來鼓勵學生主動地在學習中思考，助長 ...

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