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從PISA 2009 建構反應題剖析臺灣學生的閱讀問題,ERICDATA ...

本研究以臺灣學生於PISA2009閱讀評量標準版範例詴題中的三道建構反應題之作答文本進行分析討論，結果發現臺灣低表現水準學生的問題有四：(1)使用注音符號、錯別字或 ...

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