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滴水心，穿石情 - 第 69 頁 - Google 圖書結果

... 生物上,植物輸送養分`水份也是運用相同的原理。過去分科教學使得學生在上物理課與生物課時,相同的原理要重複學習兩遍;協同教學實施後,物理老師在講解水壓時,也可以擴及 ...

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