你即將離開本站

並前往https://cirn.moe.edu.tw/Tape/Upload/Tape/1069/Files/2141/1069-%E3%80%90%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E6%95%B8%E5%AD%B8%E6%95%99%E6%9D%90%E8%88%87%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%8E%A2%E8%A8%8E%E3%80%91%E5%88%86%E6%95%B8%E7%AF%87(%E4%B8%80)%EF%BC%9A%E7%AD%89%E5%80%BC%E5%88%86%E6%95%B8(%E4%BA%94%E4%B8%8A).pdf

等值分數

瞭解等值分數的意義。 ... 在離散量的情境下,根據真分數數詞所描述的量,察覺分數的等值關係。 ... 國中小數學教材與教學探討. (延伸等值分數. 5. 的意義). 2公尺和.

確定！ 回上一頁

查詢 「分數的意義」的人也找了：

  1. 分數的認識
    2.
  2. 三年級分數教學
    3.
  3. 成績的意義
    4.
  4. 四年級分數教學
    5.
  5. 分數的認識練習
    6.
  6. 分數小三
    7.
  7. 分數計算機
    8.
  8. 分數的認識pdf
    9.