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融合編序教學法之電腦遊戲對國小學童學習數學分數之影響

小步驟的改變教學，可提升學生在數學學習上的表現與成就（詹士宜，2012）。 Skinner（1954）所提出的編序教學（programmed teaching）將教材細分成一. 連串有順序的 ...

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