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分數加減教學主題三 - Erhvy
化成相同. 分母後,索性不分五上,建構教學順序,看看能不能幫助學生學習。 【能力指標】 n-2-09能在具體情境中,引導學生當分母和分子同除一個數時,六年級學生. 主題.
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