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具體運思期教學
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皮亞傑的理論對特殊教育有何啟示?
... 也許無法達到形式運思期;而對於一些資優生而言,也許他們的生理年齡尚未到達十一 ... 教師在對特殊學生進行教學時,應根據他們的認知發展,使用適當的教學策略。
確定!
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