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具身認知身體如何影響思維和行為
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華德福學校的美感教育實踐:++以照海華德福戲劇課程為例
三、美感經驗的發展也展現在華德福教育其他的課程脈絡中,皆從身體出發,注重身、心、靈發展的平衡,感知世界並 ... 具身認知:身體如何影響思維和行為(李盼譯)。
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