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六年級綜合課
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素養導向的教育理念與實踐 - 第 68 頁 - Google 圖書結果
... 六年級(科技自主、專題製作):教師讓學生自行發展專題探究,透過實作和檢視以修正問題解決程序。 4.學習成效分析樹林國小的創業家教育校訂課程,乃是經由全體教師共同參與 ...
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