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運用六何法閱讀理解策略教學提升國小二年級 ... - 博碩士論文網

本研究旨在探討教師「運用六何法閱讀理解策略教學」提升國小二年級學童「閱讀理解能力與閱讀動機」之實施歷程與影響。本研究採用行動研究法，以臺南市某私立國小二年級 ...

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