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公共衛生教師及學生對實證決策之認知 - 學術調查研究資料庫

夠的技能來應用實證公衛。運用實證之障礙中，「不是我的日常工作」為. 教師最常見之障礙（96%），「中文之實證參考書或中文實證參考資料不足」、.

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