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公立高中數理資優生的學業自我概念、性別刻板印象與心理健康

本研究採用「臺灣教育長期追蹤資料庫」問卷資料，第三波及第四波調查中之公立高中數理資優學生為樣本，計有效樣本為 525 人，女生共 179人（女生班 72 人），男生共 ...

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