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公立高中數理資優男女生數學學習歷程與 ... - 國立臺灣師範大學

本研究旨在探討公立高中數理資優男女生數學學習歷程與成就之差異情形。 以自編的「高中學生數學學習歷程與成就調查問卷」，採立意抽樣方式，選取. 570 位數理資優班 ...

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