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我國公立社會教育機構功能與組織定位之研究

我國社會教育機構作為推動終身學習的主體，一. 方面，隨著時代變遷，雖然本質未變，然其內涵與重點已有所調整；. 另一方面，近年來在行政院推動的組織改造政策下，公立社會 ...

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