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第五章結論與建議第一節結論

音符號辨識與拼音讀寫的能力，以私立幼稚園畢業出來的幼兒素質最高，其次才. 是就讀公托者，公幼學生居後，但此情況仍有待後續研究者進一步了解。此外，. 私幼彈性的收 ...

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