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嘉義縣義竹鄉義竹國民小學109 學年度特殊教育學生數學領域 ...

五、核心素養/學習重點（能力指標）/學年目標/評量方式 ... 數、最小公倍數的意義、計算與應用。※不. 調整. N-5-3 公因數和公倍數：因數、倍數、公因數、.

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