1. 活動名稱: 訪問同學十年後從事之職業內容 · 2. 教學目標: (1)熟記時態相關之文法及句型規則. (2) 能依情境運用正確之時態造句 · 3.課程進行方式: 讓學生複習時態後, 設計 ...
確定! 回上一頁