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多元智能與英語課程的絕對關係多元智能與英語課程的絕對關係

在開始課程規劃前，教師應先仔細審視將要教授的內容，並確認該內容以哪些智能切入較為恰當。一般而言，學生最喜愛的學習方式就是最直接、最有效的切入點。

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