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教育社會學 - 第 228 頁 - Google 圖書結果

教育社會學不均,各地高中職教育機會非常不均。例如,都市化程度愈高的地區,公私立高中林立,擁有較多就學機會。因此,都市化程度愈高的地區,常住人口升學高中職就讀機會較 ...

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