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第一節研究動機

國內施淑慎(2008)以自我決定論的自主動機與成就目標. 理論的趨向精熟目標來研究學生學習歷程，發現當學生從事學習. 活動時，若是出於自由意志，比較不會感受到內在意願與外 ...

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