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從動作教育的觀點論幼兒運動遊戲的教學編排與創新

從動作教育的觀點來編排與創新幼兒身體運動教學教材，將. 教學素材界定在神經系體能是必需的。 （二）遊戲化的編排幼兒身體運動教學，參考認知論、警覺調節理論、Bateson.

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